8th grade mid-term semester exam review

Español 1 - 8th grade

Mid-term Semester Exam Review and Objectives

 

I.                     The student will be familiar with the vocabulary from chapters 1, 2, 3 & 4A, plus the preliminary vocabulary

II.                  The student will know the conjugations for the irregular verbs ser, estar, ir, dar, and ver.

III.                The student will know the conjugation of regular AR,ER, and IR verbs

IV.                The student will know the definite articles "el, la, los, las" and the indefinite articles "un, una, unos, unas" and understand the usage of each.

V.                  The student will understand when and how to create the contraction "al" (a + el)

VI.                The student will understand the usage of the personal a.

VII.              The student will understand gender and number agreement for adjectives, nouns, and articles. 

VIII.            The student will know the numbers in Spanish from 0 to 1,000,000.

IX.                The student will know the preliminary vocabulary including greetings, days of the week, seasons, months of the year, and the words for today and tomorrow. (page 11)

X.                  The students will know the subject pronouns in Spanish.

XI.                The student will understand the difference of usage between the 2nd person subject pronoun "tú" and the pronoun "usted." (Both mean "you" in the singular)

XII.              The student will understand the usage of the word "hay."

XIII.            The student will know the question words in Spanish.

XIV.            The student will be able to tell the time in Spanish.

XV.              The student will be able to divide words into syllables and identify the stress syllable.

 

 

 

1.        The verb "ser" means ____________________________

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

 The verb "ir" means __________________________________.

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

 

 

 

The word "estar" means ________________________________________________

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

The word "dar" means __________________________________________________

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

     Él/Ella/Ud. ______________     Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

The word "ver" means ____________________________________________________

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

     Él/Ella/Ud. ______________     Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

 

2.         AR verbs are verbs that end with the letters ar in the infinitive form.  AR verbs are conjugated by removing the ar and replacing it with the appropriate suffix.

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

ER verbs are conjugated by removing the er and replacing it with the appropriate suffix.

 

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

IR verbs are conjugated by removing the ir and replacing it with the appropriate suffix.

 

Yo_____________________   Nosotros/Nosotras ________________________

Tú_____________________

Él/Ella/Ud. ______________    Ellos/Ellas/Uds. ____________________________

 

Practice

1.        Yo ________________________ alumno. (ser)

2.       Ella ________________________ mucho. (hablar)

3.       Elena y Marta ________________________ a la escuela a las ocho. (llegar)

4.       El mesero ____________________________ la orden. (escribir)

5.       Tú _____________________ a la escuela en carro. (ir)

6.       Nosotros ______________________ en la tienda de ropa. (trabajar)

7.       Ud. ____________________ profesor. (ser)

8.       Yo ______________________ el desayuno as las siete. (comer)

9.       Uds. _______________________ en el bus escolar. (ir)

10.   Pedro y yo __________________ amigos. (ser)

11.   Roberto y tú _____________________________ al profesor. (escuchar)

12.   Yo _________________________ en la caja. (pagar)

13.   Las muchachas _______________________ en la escuela. (entrar)

14.   Gabriela ___________________________ notas buenas en la clase de español. (recibir)

15.   Tú ___________________________ una mochila. (llevar)

16.   Ud. __________________________ español.(enseñar)

17.   Julio y yo ___________________________ francés. (aprender)

18.   Los alumnos _________________________ materiales escolares en la papelería. (comprar)

19.   El profesor ________________________ el libro. (buscar)

20.   María y yo _______________________ al café. (ir)

21.   Felipe y yo _____________________________ aquí. (vivir)

22.   ¿Dónde ________________________tú? (trabajar)

23.   ¿Adónde _______________________ ustedes? (ir)

24.   ¿Dónde _________________________ tú?

25.   ¿_____________________________ Uds.? (comprender)

26.   ¿De dónde ___________________ tú? (ser)

27.   Los alumnos _______________________ uniformes. (llevar)

28.   Don Quijote ______________________ en España. (vivir)

29.   ¿Qué _________________________ Ud.? (desesar)

30.   Los alumnos _________________________ una novela.  (leer)

31.   Yo __________________________ la television. (ver)

32.   Yo ___________________________ al café. (ir)

Question words

  1.  ¿Qué? ______________________________                 9.  ¿Cuál? _______________________              
  2. ¿Quién? _____________________________                 10. ¿Cuándo? ____________________
  3. ¿Quiénes? ____________________________                               11. ¿A qué hora? _________________
  4. ¿Dónde? ______________________________                             12. ¿Cuánto? _____________________
  5. ¿De dónde? ____________________________                            13. ¿Cuántos? ____________________
  6. ¿A dónde? _____________________________
  7. ¿Por qué? ______________________________
  8. ¿Cómo? _______________________________

 

  • Time in Spanish

Hora _______________________        ¿Qué hora es? ___________________________

Media ________________________  cuarto __________________________________

De la mañana _________________________ de la tarde ___________________________

De la noche __________________________  medianoche __________________________

Mediodía ____________________________ en punto ____________________________

As eso de ____________________________

 

1.        Son las tres y media de la tarde. ______________________________________

2.       Es la una y cuarto de la tarde. ________________________________________

3.       Son las siete y diez de la mañana. ____________________________________

4.       Son las ocho menos cuarto de la mañana. _______________________________

5.       Es la medianoche. __________________________________________________

6.       Son las doce menos veinte de la noche. _________________________________

7.       Son las dos en punto. _________________________________________________

 

The contraction "al"

Complete each with either "a la" or "al"

  1.  Yo voy ____________________ museo.
  2. Ella va ____________________ papelería.
  3. Nosotros vamos __________________ café.
  4. Tú vas _____________________ escuela a las ocho menos cuarto de la mañana.
  5. Los alumnos van _________________ colegio a pie.
  6. Mi amiga y yo vamos ________________ tienda de ropa.

Gender/Number agreement

                María es una alumna seria.                                          Miguel es un alumno serio.

                María y Catalina son unas alumnas serias.             Miguel y José son unos alumnos serios.

Translate:  Juanita is a pretty girl. ________________________________________________

                Juanita y Susana are pretty girls. ____________________________________________

                Víctor  is a handsome boy. _________________________________________________

Víctor and Edgar are handsome boys. ______________________________________________

She is very funny. ________________________________________________________

He is very funny. _________________________________________________________

The car is expensive. ______________________________________________________

The shoes are expensive. ___________________________________________________

The skirts are cheap. _______________________________________________________

The skirt is not cheap. _______________________________________________________

 

Numbers 1-1,000,000

Quince _____________                              Veinte ____________                 Cero ______________

Cien _______________                              Treinta y tres ________                               Dieciocho __________

Catorce ____________                               Noventa y dos ________            Veinticuatro ________

Ochenta y cinco ______                               Once ________________          Cuatro _____________

Sesenta y nueve _______           Cuarenta y ocho ________         Doce _______________

Dos _________________          Trece _________________      Treinta y siete ________

Dieciséis _____________           Seis __________________       Diez _________________

Mil __________________         seiscientos _____________      ochocientos ___________

Quinientos ____________         setecientos _____________     un millón _____________

Novecientos ___________        setecientos noventa ________________________________

Cuatro mil trescientos setenta y tres ______________________________________________

Quince mil setecientos quince ____________________________________________________

Veinticinco mil quinientos siete ___________________________________________________

Days of the week

Monday ____________                              Tuesday _________________ Wednesday ______________

Thursday ____________            Friday ___________________                Saturday _________________

Months of the year

January ________________     February _______________     March ____________________

April __________________      May ___________________   June ______________________

July ___________________     August _________________   September ________________

October ________________    November _______________ December _________________

Seasons

Winter _____________              Spring _______________          Summer _____________                Fall_________________

Today ___________________                tomorrow ________________________

 

Tú or Usted?

1.        Lorena, De dónde ____________?

2.       Sr. Gómez, De dónde __________________________?

3.       Señora, ___________________ inglés? (hablar)

4.       Eduardo, __________________ inglés? (hablar)

"Hay" = there is/there are

¿Cuántos alumnos hay en la sala de clase?

Hay veintiuno alumnos.

How many yellow books are there? __________________________________________________

There are three yellow books. ______________________________________________________

There is a pencil in my backpack. ____________________________________________________

There are no pens in my backpack. ___________________________________________________

 

The personal a

Add the word "a" in front of a direct object if it is a human being.

Example:

Veo la pizarra.                                   Veo a la profesora.

Escuchamos la música.                   Escuchamos al profesor.

 

Define:

Mucho ________________________________                           poco ______________________________

Barato _________________________________                          caro ______________________________

También _______________________________                           de ninguna manera __________________

Necesitar _______________________________                         buscar _____________________________

Comprar ________________________________        mirar ______________________________

Pagar ___________________________________      calzar ______________________________

Llevar ___________________________________      hablar ______________________________

Desear __________________________________      trabajar _____________________________

Llegar __________________________________                        entrar _________________________________

Estudiar _________________________________       enseñar ________________________________

Escuchar ________________________________        prestar atención _________________________

fecha __________________________________                         sacar notas buenas ______________________

leer ___________________________________                          comer _________________________________

beber __________________________________                        comprender ____________________________

aprender _______________________________                         escribir ________________________________

recibir _________________________________                          vivir ___________________________________

cantar __________________________________        bailar _________________________________

preparar ________________________________        tomar apuntes __________________________

Buenos días _____________________________                         Buenas tardes. __________________________

Buenas noches. __________________________                          ¿Qué tal? ______________________________

Muy bien. ______________________________                          bueno/Buena ___________________________

Malo/mala ______________________________                         el fin de semana _________________________

Mes ____________________________________      Adiós __________________________________

Hasta mañana ____________________________        Hasta pronto ____________________________

Chao ____________________________________     Por favor _______________________________

Gracias ___________________________________   De nada ________________________________

No hay de qué _____________________________    muy ___________________________________

Bastante __________________________________  mismo _________________________________

Todos/todas _______________________________   largo __________________________________

Corto _____________________________________ ¿Cuánto cuesta? _________________________

Algunos ____________________________________               otros __________________________________

Ahora ______________________________________             pues __________________________________

Juntos ______________________________________            antes de _______________________________

Despúes de _________________________________               enseguida ______________________________

 

Divide these words into syllables.  Circle the stressed syllable.

  1. Enseguida
  2. Productos
  3. Atún
  4. Habichuelas
  5. arroz